GURU DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DI MADRASAH
Kurikulum merupakan kunci proses pembelajaran dalam pendidikan formal. Pengembangan adalah suatu cara untuk penyempurnaan untuk terus dilakukan. Apabila pengembangan tersebut dirasa sudah cukup untuk dilakukan secara terus menerus sebagai penegmbangan maka pengembangan dapat dikatakan berakhir. Peran guru dalam pengembangan kurikulum sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran. Guru adalah perencana, pelaksana, dan pengembangan kurikulum bagi kelasnya. Gurulah yang merumuskan kembali kurikulum dari pusat ke dalam kelas apakah sesuai atau tidak untuk diberikan pada siswa, sehingga guru dapat dikatakan sebagai penyempurna atau pengembangan kurikulum. Selain guru sebagai penyempurna kurikulum, ia juga mempunyai bakat mengajar dan mendisain bagaimana mengajar dengan baik menciptakan situasi belajar dengan penuh semangat dan memotivasi peserta didik. Dilihat dari segi pengelolaannya, pengembangan kurikulum dapat dibedakan antara yang bersifat sentralisasi, desentralisasi, sentra